sätze, lumpenpuppengleich und immer falsch, wo sie sich selbst genug sind im weiß, das es gibt zwar vor dem schreiben, nicht jedoch vor dem schreibenden und weniger noch, nie, nach ihm, um den lesenden herum. den mit einem weiß zu blenden, ohne ihm zu sagen, daß es dieses weiß ist, das den hunger macht, daß es ein fabriziertes ist, ein falsches weiß, betrug, heißt fortsetzung des betrugs, dem der schreibende sich hingibt, aus bequemlichkeit, aus eitelkeit, aus angst. die puppenspiele, satzmanöver, wortklaubereien.

über den untergang des landes kun

das land kun war weit über seine grenzen berühmt für die fertigkeit, die seine bewohner beim lesen und schreiben entwickelt hatten. um dieser fertigkeit ehre zukommen zu lassen, rief der kaiser von kun die fünf besten unter den lesern und schreibern kuns zu sich und beauftragte sie mit der erforschung des lesen und schreibens zum zwecke der entwicklung einer wissenschaft vom lesen und schreiben, wie sie dem land kun würdig wäre, das so weit über seine grenzen berühmt war für die fertigkeit seiner bewohner beim lesen und schreiben. und die fünf besten unter den lesern und schreibern kuns schlossen sich fünf jahre in einem turm nahe des kaiserlichen palastes ein und lasen alle bücher des landes kun, um das lesen und schreiben zu erforschen, und sie schrieben fünf kluge bücher über das lesen und schreiben und brachten sie dem kaiser.

der kaiser aber war sehr erfreut über die neue wissenschaft des lesen und schreibens im lande kun und er erließ ein gesetz, wonach jeder bewohner des landes kun die fünf bücher über das lesen und schreiben lesen sollte vor jeglichem anderen buch. nicht jeder bewohner des landes kun nun, der die fünf bücher über das lesen und schreiben las vor jeglichem anderen buch, verstand, was geschrieben war in den fünf büchern über das lesen und schreiben über das lesen und schreiben, und so kam es, daß viele bewohner des landes kun aufhörten überhaupt mit dem lesen und schreiben, da sie meinten, sie verstünden es nicht. und jene bewohner des landes kun, welche die fünf bücher der fünf weisen über das lesen und schreiben zu verstehen meinten, schrieben nun ebenfalls bücher über das lesen und schreiben, um zu zeigen, daß sie die fünf bücher gelesen und verstanden hatten, und sie schrieben bücher, deren aufgabe es war, die fünf bücher über das lesen und schreiben zu lesen und zu beschreiben. so verschwand das land kun, und mit ihm verschwanden seine bewohner.

solches, zum beispiel, solches weiß ich, selbst für die bewohner des landes nuk. vor allem für sie.